9월 17일(목)과 18일(금), 초등학교 4~6학년 및 중학교 1~3학년 학생들을 대상으로 표준화 심리검사를 실시하였습니다.
학생들은 컴퓨터실에서 온라인으로 검사에 참여하여 자신의 학습 동기, 성격, 강점 및 진로 흥미 등을 살펴보았습니다. 학년별 발달 단계에 적합한 검사를 통해 학생들이 자신을 보다 객관적으로 이해하고, 앞으로의 학습과 진로를 설계하는 데 필요한 기초자료를 얻을 수 있도록 하였습니다.
특히 중학생들은 강점검사와 진로탐색검사를 통해 자신의 강점과 진로 유형을 알아보고, 학교생활과 진로 탐색에 활용할 수 있는 정보를 얻었습니다.
검사 결과는 학생들이 자신을 이해하고 잠재력을 발견하며, 자신의 특성과 흥미에 맞는 진로를 탐색하는 데 소중한 자료로 활용될 예정입니다.
9월 17일(목)과 18일(금), 초등학교 4~6학년 및 중학교 1~3학년 학생들을 대상으로 표준화 심리검사를 실시하였습니다.
학생들은 컴퓨터실에서 온라인으로 검사에 참여하여 자신의 학습 동기, 성격, 강점 및 진로 흥미 등을 살펴보았습니다. 학년별 발달 단계에 적합한 검사를 통해 학생들이 자신을 보다 객관적으로 이해하고, 앞으로의 학습과 진로를 설계하는 데 필요한 기초자료를 얻을 수 있도록 하였습니다.
특히 중학생들은 강점검사와 진로탐색검사를 통해 자신의 강점과 진로 유형을 알아보고, 학교생활과 진로 탐색에 활용할 수 있는 정보를 얻었습니다.
검사 결과는 학생들이 자신을 이해하고 잠재력을 발견하며, 자신의 특성과 흥미에 맞는 진로를 탐색하는 데 소중한 자료로 활용될 예정입니다.